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Problema



Dentro del área de diseño se requiere de mucha creatividad, ya sea desde un diseño publicitario hasta de una casa. Hoy en día con el uso de la tecnología, tenemos entrada a mucha información, como son los últimos diseños de los mejores profesionistas de nuestras áreas. El problema recae en la pérdida de originalidad, ya que constantemente tomamos por ejemplo o peor aún, copiamos diseños de otras personas. Conforme la sociedad evoluciona, los problemas también; no podemos darnos el lujo de seguir utilizando mecanismos de solución del pasado. Este problema afecta en especial a la población joven, a los estudiantes que después se convertirán en profesionistas y tendrán que resolver los nuevos problemas de la sociedad y del mundo, y si no conciben ideas diferentes no habrá avance.

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Técnica seleccionada

La teoría del  iceberg en el análisis  de problemas, establece que  son los síntomas lo que vemos  o se manifiestan en un nivel más  superficial que el problema esencial. Lo que se percibe es apenas el 20%, que representa sólo una pequeña  parte que nos indica que ahí abajo existe otro 80% que contiene las causas y orígenes. En  esta  capa inferior  invisible se encuentra:  el problema de fondo, las  fuerzas positivas  y negativas  que hay con respecto  a dicha situación, las  motivaciones, tanto de las  personas como de las áreas,  los intereses, valores, preferencias, poder y prestigio, que están en juego. Este esquema revisa más la interacción del o de los equipos que intervienen en un problema.

Pregunta de Investigación

¿Cuál es la importancia del desarrollo de la creatividad para la solución de problemas y por qué se ha perdido? En el siguiente ensayo, tocaremos temas como, la pérdida de originalidad en las generaciones recientes, tests de creatividad y casos análogos alrededor del mundo. Así como trataremos de contestar las siguientes preguntas: ¿Qué tan importante es desarrollar la creatividad desde una edad temprana? ¿Cómo influye el modelo educativo en la creatividad de los jóvenes? ¿Cuales son las razones del porqué hay personas más creativas que otras?

Referencias bibliográficas

del Valle García, A. (2017). ¡HASTA EL INFINITO Y MÁS ALLÁ! (Spanish). ​Cuadernos De                             Pedagogía ​ , (482), 20.  ● DOMÈNECH, JORDI. 2014. "Lo que viene siendo la autonomía y la creatividad. (Spanish)."                           Cuadernos De Pedagogía no. 446: 9. ​Complementary Index ​ , EBSCO​host (accessed                    September 4, 2018)  ● Romo, M., Alfonso-Benlliure, V., & Sanchez-Ruiz, M. (2016). El test de creatividad infantil                           (TCI): evaluando la creatividad mediante una tarea de encontrar problemas. ​Psicología                       Educativa ​ , ​22 ​ 93-101. doi:10.1016/j.pse.2016.01.005  ● Excelsi...